5.教师培养方案

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5.教师培养方案

发布时间： 2020-07-21 发布人：超级管理员

上海戏剧学院附属舞蹈学校

教师培养方案

一、指导思想

　　为坚持“人才强校”战略思想, 拓展国际视野，进一步优化师资队伍结构、全面提升师资队伍的教学能力和实践能力,促进专业精品化、国际化建设,特制定《上海戏剧学院附属舞蹈学校教师培养方案》。

二、总体目标

　　以全面提高教师队伍整体素质为核心，以专业（学科）带头人和骨干教师队伍建设为重点，以教育教学改革与创新为动力，积极探索学校跨越式发展中师资队伍管理模式和培养机制，不断优化队伍结构，建设一支师德高尚、结构合理、专业水平高、实践能力强、专业（学科）人才梯队层次完整，适应国际化一流舞蹈教育体系和标准的教师队伍。

三、主要举措

（一）推进建设国际化舞蹈教学体系的骨干型教师团队

加强师资队伍建设，强化外练内修，以项目为载体，深化师资培养机制，推广名师教学成果，强化师资培养管理，提高师资培养实效，吸引优秀舞蹈人才充实教师队伍，选派优秀教师赴海外进修深造，提高教师的创作水平，增强教学研究能力，提高教师本科学历比例、高级职称比例、双师型教师比例，形成专业带头人领衔、中青年骨干教师为主体、专兼职相结合的精英教学团队。

2. 创建舞蹈名师工作室，落实分层培养方案

　　在学校原有带教工作相关制度的基础上，根据示范校建设中对师资队伍建设的要求，成立舞蹈名师工作室，对带教的形式、内容、要求和评价等方面进行修订，细化优化评价指标，提高可操作性，

使全体教师都能在原有的层级上有更高的发展，教师梯队建设能进一步落实。

　　（二）构建多元化教师资源平台

1. 加强与国际知名舞蹈学校的合作，创造送培新格局

　　邀请海内外一流舞蹈院校教授、一流专业院团的舞蹈家们来校开设大师班,对我校教师起到再培训、再教育的作用。积极与英国皇家芭蕾舞学校等国外知名舞蹈学校合作，派出骨干教师出访交流学习。探讨课程体系的完善，舞蹈尤其是中等教育舞蹈人才的培养，提升教师自我的专业素养，培养符合市场需要且与国际水准相接轨的高素质舞蹈师资。

2. 创建远程教学模式，构建世界师资资源

　　利用互联网平台，加强线上教学月互动，缩短与国际一流舞蹈院校的物理距离，通过强化优势学科，拓展特色学科，发展基础学科，传播民族学科，在一个多元化的教师资源平台上，共享世界师资资源。

（三）进一步提高教师综合素养

　　组织全体教师进行360培训,与时俱进,更新知识,提高教师综合素养。